郑州东部区域一站式教育园区，区域内7幼儿园、6小学、1初中、1高中、多所大学，象湖湖畔，东北侧贾鲁河环绕，西南侧七里河流过，郑开大道之南，绿博大道以北，贾鲁河以西区域，紧邻省科技馆、省社科院、省豫剧院等省直单位，毗邻省审计局、省地矿局、省住建厅、省公安厅等一批省直单位，省高法、省审计局、省住建厅、省地矿局等家属院在学校辖区。

11个高档商品房小区,5个自然村安置小区，郑州地铁8号线李湖桥站通达，交通便利，教育资源丰富、自然环境优美、生源优质充足，人口综合素质高、文化氛围浓郁、课程资源丰富，文化底蕴丰厚 教育成绩斐然，郑州教育的东方明珠——玉溪中学，欢迎您的到来！

01、根植实验沃土  共育崇真英才

河南省实验中学教育集团玉溪中学作为郑州市“新优质初中”，设计规模为3级16轨48个教学班，坐落于风景秀丽的象湖之畔，永顺路与仁秀路交汇处。学校自2019年建校以来，全面贯彻党的教育方针，坚持五育并举，落实立德树人根本任务，构建以“崇真”为核心的文化理念体系，走文化育人、文化立校、文化强校之路。在郑东新区教文体局的领导下，学校教育教学质量持续攀升，学业成绩稳居区域前列，已成为郑州东部教育高地的亮丽名片。目前，学校共有36个教学班，在校学生1800名，教师110名。历届毕业生表现优异，深受上级部门、家长及社会的广泛赞誉。

学校文化理念

02、融通人文生态  涵养求真沃土 

学校周边汇聚河南省社科院、河南省行政学院等科研学术机构，毗邻河南省科技馆、豫剧院、郑信公园、象湖公园、阜外医院等公共文化设施，学术氛围浓厚，课程资源丰富，实践场域优越。校园占地80余亩，建筑面积5.4万平方米，配备学术报告厅、图书馆、人工智能教室、物联网实验室、理化生实验室、风雨球场、科技教室、体音美专业教室及宿舍、食堂等各类功能空间，设施先进，布局合理，环境雅致，是学子潜心求学、全面成长的理想园地。

学校北门

学校东门

学校文化

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党建文化

愿景宣言

文化大厅

东门大厅

班级文化

学校环境

至真广场

学校环境

拍照打卡墙

标志水系

功能厅室

公开课教室

录播教室

微机教室

道德讲堂

多功能报告厅

教师活动中心

人工智能室

图书阅览室

心理咨询室

教师研修室

书法美术室

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音乐舞蹈室

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科学实验室

食宿条件

餐厅秉持“安全为首、营养为要、服务至周、学生为本”原则，提供营养均衡、美味健康的膳食服务。
    学校配备标准化单间宿舍，每间容纳6–8人，每个房间上床下桌、配备空调，宿舍提供24小时热水，宿舍完全符合消防设施要求，住宿条件一流。学生宿舍实行封闭式军事化管理，生活老师全程陪护，营造温馨有序的寄宿环境。

师生餐厅

每日食谱

学生宿舍

体育设施

拥有400米标准田径场，1000平米室内运动场馆，塑胶篮球场10个，标准化羽毛球场6个，体育设施齐备，体育器材丰富，充分保障师生体育锻炼与教学活动需求。

03、汇聚名师团队  践行崇真育人  

学校教师均为郑东新区统一公开招聘、引进或分配的在编教师，本科以上学历达标率100%，研究生学历占比56%。管理团队情怀深厚、务实担当，教师队伍敬业乐群、追求卓越，共同构筑起区域一流的师资高地。

学校的掌舵人——李花安

李花安，校长/书记，硕士研究生，中小学高级教师。河南省优质课一等奖、学术技术带头人、郑州市优秀教育工作者等荣誉，主持完成国家、省、市级课题多项，发表核心期刊论文6篇。

团结进取的领导集体

 常法林，业务副校长，中共党员。河南省课题奖励、郑州市优秀教师、文明班主任等称号。

韩宝锋，教务主任，中共党员，中小学高级教师。河南省骨干教师，郑州市优秀班主任、学术技术带头人、优秀辅导教师。

姚建树，工会主席，中共党员，中小学一级教师。国家级优秀教练员，郑州市优质课一等奖。

赵慧莹，办公室主任，中小学一级教师。郑州市优秀课题二等奖、郑东新区先进教育工作者。

田昆仑，总务主任，中共党员，中小学一级教师。河南省优质课一等奖，郑州市优质课一等奖、郑东新区师德先进个人。

李欣，政教处主任，中共党员，中小学一级教师。郑东新区文明教师、优秀教师、优质课二等奖。

郑丽芳，教务副主任，中共党员，中小学一级教师。河南省优质课二等奖、郑州市优质课一等奖、郑州市科研课题奖励。

刘晓满，办公室副主任，中共党员，中小学二级教师。郑州市科研课题奖励、郑东新区优秀党员、优秀教师、优质课二等奖。

徐明昊，团委书记，中共党员，中小学二级教师。郑东新区优质课一等奖，区优秀党员。

经验丰富的骨干团队

丁蓓蓓，校务委员、年级长，中共党员，中小学一级教师。郑州市文明教师、优质课二等奖、教科研成果二等奖，郑东新区骨干教师、优质课一等奖。

袁丹峰，校务委员、年级长，中小学一级教师。郑州市优质课一等奖，郑东新区优质课一等奖、优秀教师、师德先进个人。

刘聪慧，校务委员、年级长，中小学一级教师。郑州市优秀班级、郑州市优秀辅导教师、郑东新区优秀教师、优秀班主任。

张艳楠，思政课负责人，道法学科组长，中共党员，中小学一级教师。河南省课题奖励、优质课二等奖，郑东新区优秀党员、教学设计一等奖。

优秀卓越的教学骨干

刘志柯，语文学科组长，中小学二级教师。郑州市优秀班主任，郑东新区优秀教师、优秀少先队辅导员、优质课二等奖。

邢璐露，数学学科组长，中共党员，中小学一级教师。郑州市课题奖励、作业设计二等奖、精品课一等奖，郑东新区最美教师、德育先进个人，学校优秀教师。

康海霞，英语学科组长，中共党员，中小学一级教师。郑州市中招评卷优秀教师、优质课二等奖，郑东新区优质课一等奖，学校优秀教师。

蒋桃桃，物理学科组长，中小学一级教师。全球发明大会中国区评委老师，郑州市优质课二等奖，郑东新区优秀教师、优质课一等奖，学校优秀班主任。

赵璐，历史学科组长，中小学二级教师。郑州市优质课二等奖，郑东新区教学设计二等奖、优秀辅导教师，学校优秀教师。

霍卫光，地理学科组长，中小学二级教师。郑东新区优质课一等奖、命题比赛二等奖，学校优秀教师。

王丽娜，生物学科组长，中小学一级教师。郑州市优质课二等奖、课题奖励，郑东新区优秀教学设计一等奖，学校优秀班主任。

魏亚丽，语文学科骨干教师，中共党员，中小学二级教师。河南省课题奖励，郑州市中招优秀评卷教师，郑东新区优秀辅导教师、命题说题比赛二等奖。

李真，语文学科骨干教师，中小学一级教师。郑州市优秀辅导教师、郑东新区优秀教师、郑东新区优质课一等奖，学校优秀班主任。

王慧青，数学学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区命题比赛一等奖、优质课一等奖，学校优秀班主任。

潘庆华，数学学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区教学设计一等奖、优质课一等奖，学校优秀教师。

宋晓晓，英语学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区优秀教师、优质课一等奖，学校优秀教师

张莉，英语学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区教学设计一等奖、优质课一等奖，学校优秀班主任。

王亚男，道法学科骨干教师，中小学二级教师。郑州市中招优秀评卷教师，郑东新区优质课二等奖，学校优秀班主任。

朱雅慧，道法学科骨干教师，中小学二级教师。河南省优秀辅导教师，郑东新区优秀教师、优质课一等奖，学校优秀班主任。

鲁文旭，物理学科骨干教师，中小学二级教师。郑州市优秀辅导教师，郑东新区优质课二等奖，学校优秀班主任。

付晚秋，化学学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区优质课二等奖，学校优秀班主任。

王赛赛，历史学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区优秀班主任、优质课一等奖，学校优秀教师。

郭鑫，生物学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区优秀班主任、优质课一等奖、教学设计一等奖，学校优秀班主任。

崔佳月，地理学科骨干教师，中小学二级教师。郑东新区优质课二等奖、教学设计一等奖，学校优秀教师。

赵欣欣，体育学科骨干教师，中小学一级教师。郑州市优质课二等奖，郑东新区优秀班主任，学校优秀班主任。

刘宇涛，体育学科骨干教师，中小学二级教师。河南省跆拳道协会专职裁判，郑东新区优秀班主任，学校优秀班主任。

邱洁，美术学科骨干教师，中小学一级教师。河南省优秀辅导教师，郑州市优质课一等奖、教学成果二等奖，学校优秀教师。

李欣，信息科技学科骨干教师，中小学一级教师。河南省精品课二等奖、人工智能比赛优秀辅导教师，郑东新区优秀教师、优秀辅导教师，学校优秀教师。

宋旭，心理学科骨干教师，中小学二级教师。国家级心理辅导证书，郑州市课题奖励，郑东新区心理课程一等奖、优质课二等奖，学校优秀教师。

04、深耕思真课堂  启智润心赋能

学校坚持“以研促教、以教促学”的教师发展路径，通过环境营造、平台搭建、专家引领与校本研修，持续提升教师专业素养。依托“崇真”理念，构建“本真”课程体系下的“思真”课堂，以思维发展为价值导向，以真实情境为教学策略，将自主学习、分层指导、同伴互助融入每一堂课，全面培养学生核心素养与综合能力。

教师活动

学生座谈

理化生教研

英语教研

政史地教研

教学活动

思真课堂

课堂教学

听评课

辅导学生

辅导学生

05、涵养雅行真人  绽放多元潜能

学校以“存正心、立雅行、做真人”为育人目标，践行知行合一、自主教育的理念，推动学生成为学习与生活的主人。通过文化育人、管理育人、活动育人、协同育人、全员育人的多元路径，整合校内外资源，组建二十余个学生社团，系统构建德智体美劳全面发展的育人体系，助力每位学子发现自我、发展潜能、走向卓越。

德育课程

社团活动

体育健康

玉溪中学，崇真尚美，化育生命。扬真善之风，浸和美之韵，求真创新，与时偕行，铸就现代名校，打造特色品牌。品质为本谋发展，踏实行远创一流！

教育，是一场向美而行的遇见。

因为相信，所以相遇；因为同行，所以圆满。

玉溪中学，以“崇真”为舵，以“实验”为帆，“玉”你相伴，只争朝“溪”；

踏梦而行，共赴美好——在这里，每一个生命都被看见，每一段成长都被点亮，我们将继续书写有温度、有品质的教育诗篇，铸就内涵发展与时代同行的高品质学校。