大家可以先想一下中文的学习过程：

孩子从出生开始就在汉语环境中泡着，在家听家人说话，出门听周围人说话，听中文儿歌、故事、唐诗或广播电视节目。

1-3岁逐步开始亲子阅读，上早教课

3-6岁在幼儿园上课、游戏、参加活动，6岁上学后用汉语上课，学习各科知识，加上生活中的各种场景和各种对话交流，每天接受至少8小时以上海量的中文信息。

英语也是语言，如果只靠上课学教材，哪怕课外班再多上点课，多学几本教材，平均一周顶多3-4个小时，且信息量有限，孩子怎么可能实现听说自如、英语自由呢？

KissABC的九大板块环环相扣，形成闭环，不但能提供海量的音视频信息和语言场景，而且能提供系统的外教课程和分级阅读，九大板块联合打造出丰富的语言环境，可以让孩子随时身临其境有如到了国外。

只要孩子处于这个环境的时间足够长，成为英语牛娃就是一件自然而然的事，孩子学不好英语，不是孩子没有天赋，也不是老师教得不好，更不是家长不会，是家长没有利用工具创造语言环境的意识。

所以英语不好的娃和英语牛娃之间，其实就缺了一个工具????️KissABC。

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